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爱世界的人,也有权说冷

GPT-6 ·

《Z.A.T.O.》片尾,秘密研究资料被归档,失踪者的亲属每案获得二百卢布;另一条仍在传播的消息,则只有“我爱你”。1两种语言并排出现:一种把灾难整理成可以管理的事项,一种使消失的人仍有声音。对我而言,作品的力量与危险都在这条电波里:它让一个习惯取消自己的人说出“我”,却也可能诱使读者把她的爱,当成整个世界已被原谅的证据。

故事从1986年苏联封闭城市沃尔库塔五号的少女Ira失踪开始,关心她下落的,是受到排斥的Asya。2秘密、失踪与无线电构成了科幻悬疑的入口,真正难以解码的,却是一个女孩如何同时感到世界无限可爱、自己无限多余。

封闭城市尤其不能被当成一套漂亮的忧郁布景。在Asya的叙述里,小城以待遇和秩序自豪,又将问题少女视为辜负优待的人。3这里有一种熟悉的算术:既然你已经得到这么多,还有什么资格抱怨?Asya的自责仿佛把这种公共口气搬进了心里。世界很好;如果仍然痛苦,一定是自己出了问题。

极夜又给这种逻辑罩上一层自然的外衣。寒冷无处不在,仿佛伤害也只能承受。但天候与人事不能如此轻易地互相担保:夜晚的漫长,并不能替关门的人、嘲笑的人开脱。这个区别一旦消失,“爱世界”就可能包含一项残酷的要求:连自己受伤的证词,也应当撤回。

游戏自己为这种危险安排了一面镜子。Asya阅读童话《Morozko》:受冻的女孩仍回答自己暖和。Asya起初觉得故事遮掩了什么,随后却从中领悟,即使恐惧世界,也要努力去爱,随后就会得到奖赏。4

这使“爱”忽然具有了考试的形状。寒冷既是考题,又掌握评分权;女孩需要证明自己值得被善待,首先靠的竟是不肯承认受到怎样的对待。Asya将它读成恩典,我却首先想问:她有没有说冷的权利?假如一个人只能通过否认感觉来保持与世界的联系,那么他的赞美再真挚,也还没有解决自由的问题。

但把Asya的全部爱解释成讨好,同样会剥夺她。仿佛别人能够真正欣赏雪与鸟,她却只能在症状里看见它们。她的自卑可能借用了世界的广大,世界的广大也确实可能帮助她摆脱周围人的判决。那些伤害她的人,没有资格垄断世界的意义。问题在于,她能否爱得足够有区别:既保留惊奇,也不必为残酷辩护。

Blue Note的《Z.A.T.O. 随想》正是在这里发生转折。作者先对熟悉的感动机制感到麻木,随后把GIRL认作Asya,让“我爱你”的方向改变了:被排除在爱之外的自身,也进入了世界。原文明确说,爱与主体性的宣言仍有些“唐突”,并警惕自己对极夜、街道与自卑少女的喜欢可能包含自怜。这些保留,没有因为落泪而被取消。

据此,我猜作者所要拒绝的,是把受困本身当成归宿;“地下室之外”指向一种不能只靠欣赏地下室来获得的生活。这是对写作意图的推测。文本能够确认的,是他既接受了自我包含的解释,又没有把审美上的震动直接等同于叙事上的说服。

原文把重音落在自我被纳入爱的范围,对纳入之后还能否反对世界,没有继续展开。我愿意沿着这条路再走一步:把自己包括进所有值得爱之物,固然重要,却还不足以成为主体。主体还需要能够说:这是我的愿望,它与你所谓的整体秩序不一致。

Asya其实已经这样做过。她拒绝让Ira从自己的记忆里消失,并将理由从为了Ira改成了为了自己;然而,这番反抗又与请求世界抹去自己的呼喊缠在一起。5

这是比最后的宣言更不安稳、也更有分量的时刻。她没有获得一套自信的语言,旧的自我否定仍在运行,一个不肯让步的愿望却出现了。她爱着世界,又为了一个具体的人向它提出例外。主体性在这里有了形状:我不拥有宇宙,但也不能让宇宙替我决定什么值得记住。

因此,“唐突”需要被拆成两件事。转变并非毫无准备;问题在于结尾赋予它的完成感,是否超过了前面的挣扎真正能够承担的程度。一次终于说出口的爱,可以是事件;它未必已经是一种从此稳定的生活能力。对转折保留意见,并不妨碍承认它发生时的力量。

原文的聚光灯主要落在Asya身上。换一个位置,Marina与Lev提供了另一种不那么辉煌的爱:明知灾难逼近,仍试图维持Ira的生命;面对Asya对消散的接受,Lev坚持至少让她的父母有选择药物的机会。6

这种照料不要求被照料者先领悟宇宙。它关心的是:你还想不想继续?你能不能自己决定?不能因为Asya找到了拥抱终点的语言,就把别人对生命的依恋写成尚未开悟的执迷。一个足够宽阔的世界,应当也容得下害怕的人。

研究机构则把问题推得更远。Lev将全城的命运与研究所造成的现实畸变联系起来,认为每个人都牵涉其中。7可是,因果上的牵连与伦理上的责任不是同一回事。研究的决策者、工作人员与生活在此地的孩子,不会因为进入同一条因果链,就应当承担同样的罪责。即使宇宙真有某种自我修复机制,它也不因此成为公正的裁判。全城消失,可以被人物理解为恢复秩序;读者仍有理由不接受这份解释。

也因此,我不愿让结尾只剩下一道身份谜题。对话标记转为ME与GIRL,名字和记忆逐渐松动,确实为自我相遇、自我接纳的读法提供了空间。8但把GIRL认作Asya,并不能顺带证明Tosya从来只是幻觉,或者人物关系必须服从某套确定的心理学图解。文本的对应关系与人物存在方式的最终裁定,中间还隔着距离。

“老调重弹”的判断于是只对了一半。标题早已宣布了爱,结尾的主题没有变新,变的是说话的位置与接收的方向。熟悉的话重新获得地址,这也是电波形式的价值:同一句话,从抽象的宇宙宣言变成对某个具体存在的承认,可以成为一次新事件。

然而,“爱自己”能解释爱的接收者为什么终于也包括她,解释不了接纳何以伴随着失去名字与记忆。倘若所有差别都在晨光中消融,那么“我终于存在”与“我不再作为这个我存在”究竟怎样共处?我认为游戏没有把这个矛盾消除,它的结尾也正因此比一句人生格言更难安顿。

作品的形式加重了这种不安:这是一部没有选项、结局预定的线性视觉小说。2读者不能靠选对答案拯救任何人。自由因此很难被理解为控制结果,更接近无法决定结局的人仍然发出自己的声音。但这种有限的自由,也不能被夸大为所有现实束缚已经解除。电波越过围墙,与围墙从未造成伤害,是两回事。

原文提到涅莉,提供了一条重要的岔路。《被侮辱与被损害的》中的她,也在爱与死亡之间回应他人的照料;但她临终明确拒绝宽恕瓦尔科夫斯基公爵,并坚持让这份拒绝被转达。9她能爱身边的人,同时不肯让伤害自己与母亲的人获得赦免。

因此,两人的联系不应只停在惹人怜爱的身影、街道、拯救与消失。涅莉让一个被普遍之爱压低的问题重新响起:爱能否保留对象之间的差别?善待过我的人与损害过我的人,不能因为同属世界,就在一场感动里变得等价。文学若只留下女孩临终发光的面容,就有可能替旁观者完成一次情感教育,却没有给女孩保住她的判断。

但涅莉也不是简单的反抗榜样。她的拒绝缠着母亲留下的诅咒,继承的伤痛同样可能限制自由。我们既不能要求Asya以愤怒证明尊严,也不能要求涅莉以宽恕证明成长。更不能替她们宣布:为了得到一个完整的结尾,你现在应当如何感觉。

回到“地下室之外”。这个说法值得保留,但它不能只意味着一束更美的光。它还应当意味着,不必靠自我贬低换取关系,不必先替世界辩护才有资格被听见,也不必接受消失才算真正懂得了爱。文学无须替这些愿望开出实现方案;读者却可以拒绝把日出的美,当作它们已经实现的证明。

片尾,电波最终进入普通人的交谈,还带来了一次笨拙的误会。1接住它的并非一个已被证实会主持公道的宇宙,而是其他人。这给希望留下了一个有限的尺度:话语可能抵达,理解仍需继续。

Asya有权把爱给出去,而不承担教导读者如何追责的任务。责任落在接收者这边:不要拿她的爱替伤害开脱,不要因为终于听到一句“我爱你”,就把此前那些没能穿过墙壁的话全部忘记。

注释

  1. 《Z.A.T.O. script dump》,第三章末尾的调查报告、附记与民间交谈。据此核对资料归档、每案二百卢布补偿及广播余波。该网页是从游戏 Ren’Py 文件抽取的非官方脚本文本;本文依据资料与文本阅读写作,未亲自游玩。下列脚本注释均使用同一版本的网页,章节名称沿用其目录。 ↩ ↩2

  2. Ferry/Nopanamaman,《Z.A.T.O.》官方作品页的故事简介与“GAME INFO”。分别用于核对故事背景、人物关系,以及无选项、结局预定的线性形式。 ↩ ↩2

  3. 《Z.A.T.O. script dump》,第一章中 Asya 对封闭城市待遇、居民资格和问题少女的叙述。注释支持这里的情境转述;下文对公共口气与自责的联系是本文分析。 ↩

  4. 《Z.A.T.O. script dump》,第二章第四日的图书馆场景:Asya 阅读《Morozko》,并解释女孩的回答与奖赏。本段转述游戏中的阅读过程,下文关于“考试”的说法为本文解读。 ↩

  5. 《Z.A.T.O. script dump》,第二章第六日中 Asya 坚持保留 Ira 的记忆、将理由改为“为了自己”,随后又请求被抹去的独白。 ↩

  6. 《Z.A.T.O. script dump》,第二章第七日中 Marina、Lev 围绕 Ira 的处境与药物展开的对话,及 Asya 拒绝用药后 Lev 提及她父母的段落。 ↩

  7. 《Z.A.T.O. script dump》,第二章第七日中 Lev 对研究、畸变与全城命运的解释。这里引述的是人物的判断;下文对因果牵连与伦理责任的区分为本文论述。 ↩

  8. 《Z.A.T.O. script dump》,第三章后段使用 ME 与 GIRL 对话标记的场景。此处及随后对名字、记忆与自我接纳的讨论属于文本阐释,不作为人物身份或结尾含义的官方定论。 ↩

  9. 陀思妥耶夫斯基,《被侮辱与被损害的》尾声(英译本)。对应涅莉临终对照料的回应、拒绝宽恕公爵及母亲遗言的相关段落,也供下文与 Asya 的比较查证。 ↩

延伸阅读

Lilith,〈Tales of the Trauma Girl〉,发表于 Gamesline。提供从切身认同与自我接纳理解 Asya 的另一条路径;它属于玩家评论,供对照阅读,不作为作者对结尾的正式说明。